|
|
| |
|
 |
| โดย ข่าวสด วัน จันทร์ ที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2551 00:05 น. |
|
... ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ปัจจุบันนิยามของการรู้หนังสือมีความหมายที่กว้างไกลกว่าเดิม ซึ่งไม่เน้นเฉพาะการอ่านออกเขียนได้เท่านั้น แต่ยังต้องครอบคลุมไปถึงความรู้พื้นฐานในการดำรงชีวิตในสังคม ทั้งความรู้ด้านวิทยาศาสตร์รอบตัว คอมพิวเตอร์ สุขอนามัย การเมืองการปกครองและสิทธิของพลเมือง ซึ่งเป็นความรู้พื้นฐานแบบเบ็ดเสร็จที่คนไทยควรจะมี เพื่อการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ทั้งนี้ เนื้อหาสาระหลักตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มุ่งเน้นการส่งเสริมการศึกษาในระบบเป็นส่วนใหญ่ จนกระทั่งมี พ.ร.บ.การส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 ที่มุ่งเน้นให้ประชา ชนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ยืดหยุ่น ปรับได้ตามสภาพบริบทของแต่ละพื้นที่และเป้าหมาย แต่ปรัชญาการเรียนรู้ตลอดชีวิตจะไม่สามารถบรรลุได้หากคนยังไม่มีเครื่องมือในการเรียนรู้หนังสือ จึงต้องรณรงค์ส่งเสริมทั้งการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยกำหนดนิยามความหมายและวิธีการไว้ในพ.ร.บ. ฉบับนี้ การศึกษานอกระบบเป็นการจัดการเรียนการสอนที่อิงการศึกษาในระบบจะมีความยืดหยุ่นมากกว่าในเรื่องหลัก สูตรทั้งเวลาและวิธีการ ส่วนการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นการส่งเสริมความสนใจของผู้เรียน หน้าที่ของ กศน. คือจัดแหล่งเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นห้องสมุด ศูนย์การเรียนรู้ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา เพื่อให้ประชาชนเข้าถึงแหล่งความรู้ได้มากขึ้น ฉะนั้น 2 ส่วนนี้จะเกื้อหนุนกัน ถ้าประชาชนได้เรียนรู้หนังสือแล้ว โอกาสในการเข้าถึงแหล่งความรู้ที่ต่อเนื่องก็จะตามมา ส่งผลให้สามารถป้องกันการไม่รู้หนังสือได้อีกทางหนึ่ง เป็นจุดเริ่มต้นของการแก้ไขปัญหาสภาวะการไม่รู้หนังสือและการลืมหนังสือของคนไทย ซึ่งต้องเริ่มที่การยอมรับความจริงว่าขณะนี้อัตราการรู้หนังสือของคนไทยร้อยละ 98 เป็นตัวเลขที่ยังไม่ชัดเจน ต้องหานิยามความหมายให้ชัดเจนยิ่งขึ้น และขณะนี้มีความคาดหวังหลายอย่าง ตั้งแต่การอ่านออกเขียนได้ ความรู้พื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพอนามัย รวมถึงหน้าที่ พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย ที่ต้องส่งเสริมให้เป็นความรู้พื้นฐานให้ได้ จากนั้นจะต้องวิจัยสำรวจอย่างจริงจังอีกครั้ง โดยมี กศน. เป็นแกนหลักในการดำเนินงาน เพื่อให้การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นไปอย่างมีคุณภาพ มุ่งให้สังคมไทยเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ผลักดันให้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นด้านที่สองของเหรียญที่มีความสำคัญเท่าเทียมกับการศึกษาในระบบ
|
|
| |
|
| |
| หน้านี้ถูกเปิดอ่านแล้ว
ครั้ง |
อ่านข่าวทั้งหมดของ ข่าวสด ได้ที่นี่
 |
 |
|
เว็บบอร์ด 
เลือกชุดสัญลักษณ์แสดงอารมณ์