แนะนำ5ร.ร.ต้นแบบ ขยายผลในพื้นที่อื่น

แนะนำ5ร.ร.ต้นแบบ ขยายผลในพื้นที่อื่น

แชร์เรื่องนี้
แชร์เรื่องนี้LineTwitterFacebook
นายกมล รอดคล้าย ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เขตตรวจราชการที่ 4 และ 5 เปิดเผยภายหลังการประชุมวิชาการเรื่อง แง่คิดและทิศทางปฏิรูปการเรียนรู้ต่อการติดตามและประเมินผล ว่า ทิศทางหนึ่งของการปฏิรูปการเรียนรู้ทำได้โดยนำตัวอย่างของโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จ หรือนำประสบการณ์ของโรงเรียนนั้นๆ เป็นต้นแบบ จากนั้นจึงนำมาศึกษาและวิเคราะห์ รวมทั้งนำไปทดลองเพื่อดูความเป็นไปได้หรือดูความเหมาะสมในการปฏิรูปการเรียนรู้

นายกมล กล่าวว่า ทั้งนี้ผู้ทรงคุณวุฒิได้กำหนดรูปแบบเบื้องต้นไว้ 5 รูปแบบ คือ 1.โรงเรียนขนาดเล็กที่เหมาะสมกับพื้นที่ 2.โรงเรียนที่มีเด็กต่างสัญชาติจำนวนมาก 3.โรงเรียนทางรอดสำหรับเด็กที่ถูกละเมิดสิทธิ พิการ หรือด้อยโอกาส 4.โรงเรียนที่ไม่ผ่านการประเมินคุณภาพจากสำนักรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) รอบที่ 1 แต่ผ่านการประเมินรอบ 2 ในระดับดีเยี่ยม 5.โรงเรียนไอซีทีดีเด่น อย่างไรก็ตาม ทั้ง 5 รูปแบบดังกล่าว สามารถนำไปพัฒนาและประยุกต์ใช้ในพื้นที่อื่นๆ ได้ต่อไปในอนาคต

แชร์เรื่องนี้
แชร์เรื่องนี้LineTwitterFacebook